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beat365正版唯一官网师生热议习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话

2022-05-01     点击:


牢牢把握立德树人这个根本任务,夯实马克思主义理论教育这个灵魂基石,习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话为思政课明确了基本大纲,彰显了对我国高等教育的高度重视,4月27日至4月29日,beat365正版唯一官网师生学习了习近平总书记在中国人民大学的重要讲话内容,并纷纷发表感言。

院长 田宗会

4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时观摩了思政课智慧教室现场教学,并与青年学生一起就座,认真倾听并参与讨论。他强调,思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。

总书记的讲话,蕴含着深深的嘱托与期盼,嘱托全国的思政课教师一定要学高为师,身正为范,务必做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,要把理论学深悟透,要把道理讲明讲透;教师要用情用心,把鲜活的案例讲活、讲的生动感人;教师要用自己的言行潜移默化的感染学生,用生动的实践打动学生,起到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的作用。引导学生扣好人生第一粒扣子,培养一代又一代担当民族复兴大任的时代青年,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

马克思主义基本原理教研室主任 乔德中

4月25日,习近平总书记在中国人民大学立德楼,观摩了一场思政课智慧教室现场教学,同青年学生一起就座,认真倾听并参与讨论。在人大校园的这个思政课堂上,总书记指出,思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟。他希望人民大学为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。总书记关于思政课的新指示,为我们进一步加强思政课建设指明了方向。作为一名高校思政课教师,我既感到深受鼓舞,又感到责任重大。今后,要按照总书记指明的思政课建设方向努力,做好立德树人根本任务的工作,守牢意识形态阵地。

道德与法治教研室主任 罗艳丽

总书记再次强调思政课的重要性,并对青年教师建议了殷切期盼,让作为思政课教师的我备受鼓舞,深感使命光荣、责任重大。作为高校思政课教师,要立足新时代新征程,持续全部教学能力和水平,提高政治站位,传承红色基因,阐释好党的创新理论,回应“时代之问”,培育更多堪当民族复兴重任的时代新人。

思政课教师 杨利伟

学习了习近平总书记的重要讲话后,作为高校思政课教师,要积极贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,力争既精通专业知识,做好“经师”,又涵养德行,做好“人师”。讲好思政课,青年教师要更有“琢磨”的韧劲儿,在确保思政课的政治性、思想性和理论性的前提下,用年轻人喜欢的鲜活素材吸引学生,引导广大青年学子立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民。

马克思主义理论专业研究生 白璐

习近平总书记在视察中国人民大学时对当代青年建议了殷切期望和明确条件,体现了党中央对青年一代的关爱与重视。作为新时代中国青年的我们生逢盛世,应当增强争做堪当民族复兴重任的时代新人的思想自觉和行动自觉,厚植爱国情怀,积极参与到社会实践的“大思政”课堂中,砥砺成长、锤炼本领,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以实际行动展现新时代青年学子青春最亮丽的底色。

马克思主义民族理论与政策专业研究生 邹涛

一代又一代的爱国青年,在中国共产党的领导下开拓前进,走出了一条中国特色社会主义的人间正道。作为beat365官方网站的学子,应当牢记总书记嘱托,坚持对马克思主义思想和党史学习,在学习过程中激发信仰、获得启发、汲取力量。让红色基因、革命薪火永不停息。与此同时,作为新时代青年,还要坚持本专业的学习,积极加入各类竞赛活动,自我加压,冲破自我,志存高远,脚踏实地,把“青春向党、不负人民”、“复兴栋梁、强国先锋”的理想追求融入自身建设当中,谱写新时代的青春之歌。

学科思政专业研究生 孙跃

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。当今世界正处于百年未有之大变局,作为新时代的中国青年,要继承和发扬五四运动的精神,锤炼专业本领,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。一是勤于学习、锤炼本领。作为beat365正版唯一官网的学生,要认真学习本专业的知识,熟读专业书籍,深刻理解马克思主义的科学内涵。二是树立理想、勇于担当。坚定理想信念,将小我融入祖国的大我,与时代同步伐,更好地实现人生价值。青春中国,风华正茂,生逢盛世,勇往直前,作为青年一代的我们更要在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进!

学科思政专业研究生 苑金鑫

最近习近平总书记在党的二十大召开前,在共青团建团100周年、五四青年节前夕,亲临中国人民大学考察调研并发表重要讲话,通过学习此次重要讲话精神,作为一名马院学子,我倍受鼓舞。当前,世界百年未有之大变局加速演进,国际形势波谲云诡。学习习近平总书记的重要讲话,使我深刻认识到,要“用脚步丈量祖国大地,深入了解中国”;要“用眼睛发现中国精神,切实读懂中国”;要“用耳朵倾听人民呼声,满足人民需求”;要“用内心感应时代脉搏,应对世纪挑战”。青年一代生在红旗下,长在春风里,作为一名研究生,应该在承继前人衣钵的基础上,用自己的创造力走出不一样的风景。坚定理想信念,继承优良传统,学习专业知识,不忘初心,牢记使命,做新时代有为青年,谱写国家强盛之章!

学科思政专业研究生 李祯祎

五四青年节到来之际,习近平总书记来到中国人民大学考察,深情寄语广大青年。作为新时代的青年、未来的思想政治教育工作者,我深受鼓舞。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要。推动思政课改革创新,坚持“八个统一”。传承红色基因,听党话、跟党走。“经师易得,人师难求。”思政课教师应该做学生为学、为事、为人的大先生,既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”。要有仁爱情怀,让思政课成为一门有温度的课。青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为一名准研究生和党员,应该学好科学理论知识,不停用党的 理论武装自己,努力发挥专业优势,用奋进、担当书写无悔青春! 

18思政1班本科生 段小华

五四青年节来临之际,习近平总书记来到中国人民大学考察,深情寄语广大青年,并再次强调思政课重要性,作为一名思想政治教育专业的研究生,我备受鼓舞并深感责任重大。作为青年学子,我们定会牢记总书记嘱托,始终坚定永远跟党走的信念,强化责任担当,不负青春韶华,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,努力做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献青春力量。

我深刻地感受到思政课教师肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务。20思政2班本科生 倩倩

五四青年节即将到来之际,习近平总书记在中国人民大学考察时发表的重要讲话使我深受鼓舞。身逢盛世,肩负重任,时代赋予我们机会与挑战,我们更加应当听从习近平总书记的号召,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。作为一名大学生,听了总书记的讲话倍感振奋,我必将牢记总书记嘱托,精进理论知识,丰富专业素养,勇担社会责任,展现青年担当,永远跟党走,将青春之花绽放在祖国需要的地方。

20思政1班本科生 武佳颖

作为思想政治教育专业的学生,我们要学在当下,坚定理想信念,努力锤炼本领技能,认真研读马列经典,学习理论知识,掌握好看家本领;更要延续无数先辈播种下的初心与使命,把青春和奋斗融入在今后的工作岗位上。总书记的谆谆教诲,是动员令,是殷切希望,希望我们脚踏实地,扎根于祖国大地,扎根到人民需要的地方成长成才,在实践中贡献青春才智。去体现新时代青年的价值和使命,让更多人看到我们思政人的担当和作为。少年勤学,青年担纲。中国青年,国之栋梁。

20思政1班本科生 张乐

国家的希望在于青年,民族的未来在于青年。习近平总书记在五四青年节前夕走进中国人民大学,向全国青年致以节日的祝贺,体现出习近平总书记对青年一代的深情嘱托和殷切期望。作为新时代的中国青年,我们要不负韶华、不负时代、不负人民,勇于承担时代的使命,在担当中历练,在尽责中成长,坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

21思政1班本科生 魏天然

中国力量的崛起,其底蕴,应是中国青年的崛起。中国青年的崛起,其根基,应是青年精神的张扬;青年精神的张扬,其取向,应是朝着为广大人民群众奋斗的方向生长。正如毛姆所说,在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。仰望星空,寻梦星空,这是青年精神的姿态。脚踏实地,坚韧不拔,这是青年精神的根基。胸怀天下,公益情怀,是青年精神的永远聚焦。“制出将来之少年中国者,则中国之少年责任也。”愿未来,你我青年共担时代之大任!

21思政1班本科生 连继芸

我辈少年郎,晔晔如扶桑。正如阿多尼斯所言:“我向星辰下令,令我停泊瞩望,我让自己登基,做风的君王。”我们青年也应有这般昂扬壮志,更重要的是与祖国的未来紧密相连。我们站立的地方正是中国。我们怎么样,中国便怎么样,我们是什么,中国便是什么,我们有光明,中国便不再黑暗。青年一辈应在大国崛起的时代,聆听祖国的每一次呼唤,让自己化身融进汪洋的滴水,勇做时代弄潮儿。岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽。游目八荒,河清海晏,我们生于盛世,长于盛世,未来的盛世更将由我们谱写。

21思政2班本科生 张阴超

在五四青年节即将到来之际,国家主席习近平25日上午来到中国人民大学考察调研。习近平希望全国广大青年牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民。思政教师作为先进思想文化的传播者,其在备课时,一切从实际出发理论联系实际,实践中检验真理和发展真理。作为将来的思政课教师,我有责任有义务去磨练自己,提高专业能力创新教学方法,上好思政课,做好马克思主义接班人。

 

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